Projektwoche 03.-7.6.2019

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

Nachdem wir im letzten Jahr als Schule ein Stück auf der Bühne „performed“ hatten, entschieden wir uns in diesem Jahr wieder für kleinere Arbeitsgruppen mit unterschiedlichen Themen. Die Besonderheit lag dieses Jahr darin, dass die Schüler fünf Themen zur Auswahl … Weiter

Wir bekommen eine neue Kräuterspirale

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

Wir bekommen eine neue Kräuterspirale Die Azubis der Fa. Weckermann legten für uns eine neue Kräuterspirale an. Schon als die ersten Vorbereitungen vor den Osterferien bei strömendem Regen stattfanden, erweckten die Azubis das Interesse der SchülerInnen: „Was machen die da … Weiter

Da Capo 2019

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

In einem finalen Akt präsentierten die Schüler der Klassen 1 und 2, unter der Leitung von Herrn Magnus Cordes – Schmidt, die Ergebnisse des Da Capo – Projekts.

Was man nicht alles essen kann?!

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

Sie gehört inzwischen dazu. Marina Winterhalder war bereits zum dritten Mal an der Lichtenbergschule und eröffnete den Erstklässlern einen ganz anderen Blick auf ihren Pausenhof. Ob Spitzwegerich, Brennnessel oder Ringelblume – die Kinder lernten viel über die Funktion und Besonderheit … Weiter

Lesen in der Nacht

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

Nach den Osterferien begannen wir mit der Lektüre „Lippels Traum“ von Paul Maar. Mit großer Begeisterung tauchten die Kinder der 3. Klasse in das Leben und die Träume Lippels ein. Sie litten mit Lippel um verloren gegangene Sammelpunkte, fürchteten sich … Weiter

Lerngang in den Wald

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

Die Klasse 3 besuchte im Mai die umliegenden Waldgebiete – Naturschutzwart Martin Welte begleitete sie. Weitere Bilder finden Sie in der Galerie.   http://www.badische-zeitung.de/eisenbach/der-heimat-auf-der-spur-x1x    

Erlebnispädagogisches Projekt der Klasse 4

Veröffentlicht in: Uncategorized | 0

Im März 2018 fand das erlebnispädagogische Projekt der Klasse 4 statt. Dazu besuchte Herr Roeßle an zwei Vormittagen die vierte Klasse. Mehrere gruppendynamische Spiele aus der Erlebnispädagogik trugen zur Stärkung des Selbstbewusstseins, sowie der Klassengemeinschaft bei. Durch eine Traumreise lernten … Weiter